الصعوبات التي يواجهها الطلبة في المناهج الدراسية، دراسة تطبيقية في مدارس
Öğrencilerin Türkçe Eğitiminde Karşilaştiklari Zorluklar (Ninova Eğitim Okullarinda Uygulamali Bir Çalişma)
DOI:
https://doi.org/10.36586/الكلمات المفتاحية:
تعليم اللغة التركية، اللغة الأم، تعليم التركمانية في العراق، المشكلات التعليمية، صعوبات التعليم، الدراسة العمليةالملخص
يُعَدُّ العراق من الدول التي يُعلم فيها اللغة التركية، ويواجه التركمان المقيمون في العراق صعوبات متعددة في مراحل تعلمهم للغة التركية، وتعود معظم هذه الصعوبات إلى الأوضاع السياسية في البلاد، مما أدى إلى إغلاق المدارس التركمانية من حين لآخر، وفي عام 2005، أُعيد فتح المدارس التركمانية بشكل قانوني، ومع ذلك، فإن المشكلة الأكبر التي تواجه هذه المدارس هي صعوبة توفير الكتب المدرسية، وغالباً ما تُستخدم كتب مترجمة من اللغة العربية إلى التركية، مما يؤثر سلباً على جودة التعليم، وعند تقييم حالة الكتب المدرسية، يتضح أن كتب تعليم اللغة التركية في المنطقة ليست كافية من حيث الكفاءة والجودة، ومن أجل تحقيق نتائج إيجابية في التعليم، لا بد من تحديد كيفية إعداد كتب تعليم اللغة التركية المخصصة للتركمان. وفي هذا السياق يتناول موضوع هذه الدراسة تحليل تعليم اللغة التركية (التركمانية) في مدينة الموصل، وقد تم تصميم هذه الدراسة وفقاً لمنهج البحث النوعي، حيث جُمعت البيانات باستخدام تقنية المسح الوثائقي وتم تحليلها باستخدام تقنية تحليل الوثائق، وقد تبين أن كتب تعليم اللغة التركية ليست مناسبة ولا تتوافق مع احتياجات التركمان في العراق.
المراجع
Anwar, I. (2012). The Past and Present of Turkish Language Education in Iraq. Gazi University, Academic Journal of Turkish Studies for Students, 2(2).
Bayatlı, N. Y. (2017). Folk Beliefs Formed Around Transitional Periods in Iraqi Turkmen Folklore (1st ed.). Baghdad: Publications of the Ministry of Culture.
Hürmüzlü, E. (2006). The Reality of Turkmens in Iraq. Kirkuk: Kirkuk Foundation Publications.
Hürmüzlü, H. (2010). Population Census in Iraq and Its Effects on the City of Kirkuk. Middle East Analysis, 21, 46–53.
Mahmood, S. S. (2025). A Comparative Study of the Changes in Vowel Sounds in Aydın Aslan's Poems of "National Sentiments" Between the Kirkuk Dialect and Standard Turkish. Journal of the College of Languages, University of Baghdad, Issue S. 52. https://doi.org/10.36586/jcl.2.2025.0.52.0223
Nakip, M. (2007). The Identity of Kirkuk. Ankara: Bilgi Publishing.
Saatçi, S. (2003). Iraqi Turkmens from History to the Present (2nd ed.). Istanbul: Ötüken Publications.
Turan, Ö. (1996). The Rights of Turks and Other Minorities in Iraq's Declaration to the League of Nations upon Admission. Eurasian File, 3(1).
Windawi, M. S. A. B. (2022). Learning Turkish with Latin Alphabet through Non-Formal Education Among Iraqi Turkmens (Master’s thesis). Atatürk University, Institute of Educational Sciences, Erzurum.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة كلية اللغات
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
